1- دروس موسيقي نسبت به دروس کامپيوتر بسيار سودمندتر هستند و ميتوانند مهارتهاي استدلالي مورد نياز در کودکان براي يادگيري علوم و رياضيات را بهبود بخشند. (ژورنال نورولوژيک – فوريه 1997)

2- فعاليت مغز افرادي که موسيقي مي‌نوازند هنگام انجام فعاليتهاي فکري نظير شطرنج، علوم،‌رياضيات و مهندسي 34% بيشتر از افراد عادي است.(دانشگاه کاليفرنيا، Irvin study ) آموزش ميکس و مسترينگ
يانو
3- يادگيري موسيقي قبل از سن 7 سالگي به فرآيند شکل‌گيري ارتباطات بخشهاي حرکتي و احساسي مغز کمک مي‌کند.(‌مطالعات دانشگاه کنکورديا)

4- ميزان IQ افرادي که به مدت 9 ماه دروس موسيقي را فراگرفته باشند 3 درجه ارتقاء مي‌يابد.(مطالعات دانشگاه تورنتو)

5-ميزان مهارتهاي استدلال زماني-فضايي کودکان پيش دبستاني که به مدت 6 ماه دروس موسيقي را گذرانده‌اند به ميزان قابل توجهي پيشرفت داشته است. دروس پيانو موجب بهبود مهارت تفکر انتزاعي در کودکان مي‌شود. (دانشگاه کاليفرنيا، Irvin study
6-کودکاني که به مدت 3 سال دروس موسيقي را فراگرفته باشند از احترام به نفس (self-esteem ) بيشتري نسبت به افراد عادي برخوردارند. (‌مطالعات دانشگاه مک گيل کانادا)

7- موسيقيدانان در سنين دانشجويي در مقايسه با ساير دانشجويان از سلامت بهتري برخورداند. (Houston chronicle, January, 1998)

8- نواختن موسيقي بيش از ساير فعاليتهاي هنري خلاقانه موجب کاهش استرس مي‌شود. (ژورنال بين المللي آموزش موسيقي)

9- يادگيري موسيقي نيازمند بردبادي و پشتکار زياد است. موزيسين هاي خوب فوق العاده منضبط و با‌ديسيپلين هستند…

10- نواختن موسيقي تنها يک فعاليت فردي محسوب نمي‌شود… در صورتيکه با ساير نوازندگان همنوازي کنيد مهارتهاي شنيدن، برقراري ارتباط و کار تيمي شما رشد مي‌کند..